ANG GANDA-GANDA MO NAMAN
UNA BULAQUEÑA
ni Juan Luna, 1897

Sitwasyon: Nag-uusap ang dalawang magandang dalaga.
|
Ang ganda-ganda mo naman. Ang kinis ng mukha mo at mamula-mula parang makopa. |
|
Kasi gumagamit ako ng sabong Camay... Hindi, mayroon akong tagihawat. Napuyat kasi ako kagabi. |
|
Hindi biro. Talagang maganda ang kutis mo. Para kang artista. |
|
Baka maniwala na ako. Ikaw nga itong maganda. |

WORDS |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|

1. Ano ang pinuri ni Gloria?
2. Ano ang pabirong sagot ni Margarita?
3. Paano niya pinawalang-halaga ang papuri ni Gloria?
4. Ano pa ang dagdag na pamuri ni Gloria?
5. Paano ibinaling ni Margarita ang pamumuri ni Gloria?

|

Construct mang- adjectival forms for the following colors:
1. itim ___________________ 'blackish'
2. dilaw __________________ 'yellowish'
3. rosas __________________ 'pinkish'
4. puti ___________________ 'whitish'
5. berde ___________________ 'greenish'

Expressions used for complimenting physical attributes or features:
Ang ganda ng katawan mo. Balingkinitan (slim).
Mala-sutla ang balat mo.
Ang kinis ng kutis mo.
Ang lantik ng pilikmata mo.
Hubog kandila ang mga daliri mo.
Parang makopa ang pisngi mo.
Ang tangos ng ilong mo.
Expressions used to belittle what is being complimented:
Sa kutis o balat:
Marami nga akong tagihawat eh.
Marami ngang mantsa (pekas) ang mukha ko.
Kulubot na nga eh.Sa katawan:
Para ngang bayong eh.
Ang taba-taba ko nga eh.
Sa binti:
Alin? Para yatang pamalo ng dalag. (palu-palo)
Maraming diyes at beynte. (Scars as big as coins)Sa ilong:
Parang nasagasaan ng pison eh.
Pango yata. (Sarat, dapa)

With your partner, recreate or improvise a variation of the dialog at the beginning of this lesson by changing the physical attributes being admired or complimented.
Back to Top
Back to Tagalog Main Page
Send Feedback About This
Lesson